Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Bắc Kạn.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ĐÊ THI LẠI

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Đệ
Ngày gửi: 22h:26' 04-08-2011
Dung lượng: 116.0 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Đệ
Ngày gửi: 22h:26' 04-08-2011
Dung lượng: 116.0 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Trường THCS đề thi lại - môn: TOÁN 8
Họ và tên:………………….. Năm học 2010-2011
Lớp: ………. Thời gian: 60 phút
Bài 1: (2 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a)
c)
b)
d)
Bài 2: ( 2 điểm ) Giải các phương trình sau:
a) 2x + 1 = 5 b) x(x + 3) = x2 – 1
Bài 3: ( 2 điểm )
Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
a) 5x 4x – 7 b) < 1
Bài 4: ( 2 điểm ) Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km/h. lúc về từ B đến A người đó đi với vận tốc 40 km/h; Do đó thời gian về ít hơn thời gian đi là h. Tính quãng đường AB ?
Bài 5 : ( 2 điểm )
Cho ABC vuông tại A, biết AB = 6 cm; AC = 8 cm.
Tính độ dài BC ?
Gọi D là trung điểm của cạnh AC, từ D kẻ DE BC ( E BC )
+ Chứng minh: EDC đồng dạng với ABC ?
+ Tính độ dài đoạn thẳng CE ?
------------------------ Hết -------------------------------
ĐÁP ÁN thi lại - môn: TOÁN 8
Năm học 2010 - 2011
Bài 1: (2 đ).
a)
b)
c)
= 3x .
= 3x .
d)
= =
=
Bài 2: (2 đ)
Giải các phương trình sau:
2x + 1 = 5
< = > 2x = 4
< = > x = 2
x(x + 3) = x2 – 1
< = > x2 + 3x = x2 – 1
< = > x = –
Bài 3: (2 đ)
Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
5x 4x – 7
< = > 5x – 4x – 7
< = > x – 7
Vậy bất phương trình có tập nghiệm là: S =
//////////////////
-7
b) < 1
< = > x – 1 < 3
< = > x < 4
Vậy bất phương trình có tập nghiệm: S =
)/////////////////////////////
Bài 4: (2 đ)
Gọi quãng đường AB là x(km, x > 0 )
Thời gian xe máy đi từ A đến B: (h)
Thời gian xe máy đi từ B về A: (h)
Vì thời gian về ít hơn thời gian đi là giờ, nên ta có p/t:
Giải phương trình ta được: x = 90 (thoả mản ĐK)
Vậy quãng đường AB = 90 km.
Bài 5: (3 đ)
HS: Ghi đúng GT-KL
a) Áp dụng đ/l Pi-Ta-Go trong tam giác vuông ABC
ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 62 + 82 = 100 A
= > BC = 10(cm) /
* Xét CAB và CED,ta có: 6cm D 8cm
 = Ê = 900 /
Góc C chung
=> CAB đồng dạng CED
* Vì D là trung điểm của AC, nên: B E C
DA = DC = = 4 (cm)
Vì CAB đồng dạng CED (cmt) =>
=> CE = AC. = 8. = 3,2 (cm)
Họ và tên:………………….. Năm học 2010-2011
Lớp: ………. Thời gian: 60 phút
Bài 1: (2 điểm) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a)
c)
b)
d)
Bài 2: ( 2 điểm ) Giải các phương trình sau:
a) 2x + 1 = 5 b) x(x + 3) = x2 – 1
Bài 3: ( 2 điểm )
Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
a) 5x 4x – 7 b) < 1
Bài 4: ( 2 điểm ) Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km/h. lúc về từ B đến A người đó đi với vận tốc 40 km/h; Do đó thời gian về ít hơn thời gian đi là h. Tính quãng đường AB ?
Bài 5 : ( 2 điểm )
Cho ABC vuông tại A, biết AB = 6 cm; AC = 8 cm.
Tính độ dài BC ?
Gọi D là trung điểm của cạnh AC, từ D kẻ DE BC ( E BC )
+ Chứng minh: EDC đồng dạng với ABC ?
+ Tính độ dài đoạn thẳng CE ?
------------------------ Hết -------------------------------
ĐÁP ÁN thi lại - môn: TOÁN 8
Năm học 2010 - 2011
Bài 1: (2 đ).
a)
b)
c)
= 3x .
= 3x .
d)
= =
=
Bài 2: (2 đ)
Giải các phương trình sau:
2x + 1 = 5
< = > 2x = 4
< = > x = 2
x(x + 3) = x2 – 1
< = > x2 + 3x = x2 – 1
< = > x = –
Bài 3: (2 đ)
Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số:
5x 4x – 7
< = > 5x – 4x – 7
< = > x – 7
Vậy bất phương trình có tập nghiệm là: S =
//////////////////
-7
b) < 1
< = > x – 1 < 3
< = > x < 4
Vậy bất phương trình có tập nghiệm: S =
)/////////////////////////////
Bài 4: (2 đ)
Gọi quãng đường AB là x(km, x > 0 )
Thời gian xe máy đi từ A đến B: (h)
Thời gian xe máy đi từ B về A: (h)
Vì thời gian về ít hơn thời gian đi là giờ, nên ta có p/t:
Giải phương trình ta được: x = 90 (thoả mản ĐK)
Vậy quãng đường AB = 90 km.
Bài 5: (3 đ)
HS: Ghi đúng GT-KL
a) Áp dụng đ/l Pi-Ta-Go trong tam giác vuông ABC
ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 62 + 82 = 100 A
= > BC = 10(cm) /
* Xét CAB và CED,ta có: 6cm D 8cm
 = Ê = 900 /
Góc C chung
=> CAB đồng dạng CED
* Vì D là trung điểm của AC, nên: B E C
DA = DC = = 4 (cm)
Vì CAB đồng dạng CED (cmt) =>
=> CE = AC. = 8. = 3,2 (cm)
 






Các ý kiến mới nhất